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篇名: 2010/04/29的日記
作者: 捷客	日期: 2010.04.29　　天氣: 　心情:

I. 4個高槓桿思維，學習快又有效 2010/02/24經理人月刊

1.將高品質的時間完全用來學習

2.掌控自己的心思，排除不必要資訊

3.運用「深度處理」，有效歸納記憶

試著問自己這些問題：
•有哪些事物是不同的、新穎的、和過去所知訊息不一致的；
•這件事對我、別人或社會，有何特殊意義；
•這件事的負面意義何在，我該如何與人辯論或教導別人。
將新學到的技能與知識深度處理後，放入腦中，讓新舊記憶交互作用。

4.有目的的學習，記憶最深

II. 高舉反對ECFA的牌子的人, 應該就是不想要台灣經濟成長的人.

ECFA雖然和統一無關, 但長遠來看會減少台獨勢力, 未來和大陸的經濟依存度會越來越密切, 以致不能分離時, 台獨就沒有市場了, 沒有人會和錢過不去!

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